--- CIVILIENS ---
01 - Et si la société civile était l'État ?
Et si nous prenions enfin le temps de penser notre avenir commun autrement ?
Lors de cette première rencontre, nous commençons par l’État. Que devrait être son rôle dans une société équilibrée et viable ?
L’idée que nous avons de...
02 - Les services publics de la société civile
Si nous interrogeons les faits eux-mêmes, nous nous apercevrons bientôt que dans de nombreux domaines de la vie sociale nous pouvons tout à fait nous passer d’un Gouvernement central (et de ses Ministres !). C’est le constat que...
03 - Le droit à l'expérimentation sociétale
Sommes-nous condamnés à ce que les formes de gouvernance imposent que les transformations sociales et sociétales doivent presque toujours être impulsées et décidées depuis le haut, c’est-à-dire bien souvent par un pouvoir exécutif centralisé ?
Or tout...
04 - Aux limites de nos "démocraties"
Formation n°4
Lors de la première Rencontre Civilienne, nous avons jeté les bases d'une transformation fondamentale de l'État. Il est apparu que le triple pouvoir -Exécutif, législatif, judiciaire - attribué à l'État était admis une fois pour toutes comme un...
--- ÉCONOMIE ---
05 - Et si ce n'était pas l'économie ?
Lors de cette cinquième Rencontre Civilienne, et lors des suivantes aussi, nous verrons que la pathologie du covid-19 va aussi accentuer les pathologies… de l’économie !
Remontant à la source de ce que serait une économie en accord avec...
06 - Entre mondiale et locale, l'économie
Beaucoup voient la mondialisation comme la source de la désorganisation de l’économie. Ils voient dans les échanges locaux le remède principal. Mais cette opposition mondial/local n’est-elle-pas considérée au travers de notre vision de l’économie...
07 - Les actions, une question capitale
Depuis la chute du rideau de fer, beaucoup considèrent que la question de la propriété du capital est définitivement tranchée et que le capitalisme est le seul système efficace. Autrement dit, la problématique de la propriété des moyens de production...
08 - À qui appartiennent les bénéfices de l'entreprise ?
Si le capital dont les entreprises ont besoin est apporté intégralement sous la forme de prêts (et non plus sous la forme d'actions), à qui appartiennent les bénéfices de l'entreprise ? Autrement dit, s’il n’y avait plus d’actionnaires,...
09 - Quel rapport entre la gouvernance des entreprises et la société civile ?
S’il n’y a plus d’actionnaires dans les entreprises… qui gouverne l’entreprise ? Sur quelles bases désigne-t-on telle ou telle personne ?
Et si leur but n'est plus de générer un maximum de profit pour les propriétaires...
--- ARGENT ---
10 - La véritable nature de l'argent ?
Le système monétaire en est-il au stade final précédant son effondrement, comme le pensent de nombreux économistes ? Une Grande Réinitialisation (Great Reset) se profilerait-elle pour les années à venir ?
Et les nombreuses crises qui ont éclaté depuis 2008,...
11 - Les trois qualités de la monnaie
Le fait de reconnaitre la monnaie comme une comptabilité (voir Rencontre Civilienne 10) aura de nombreuses conséquences sur l’économie et la vie sociale. Cette reconnaissance est la base pour sortir de la financiarisation et se tourner résolument vers le...
12 - La monnaie de prêt ET les Instituts de financement - Partie 1
La deuxième qualité de la monnaie, le prêt, induit une organisation différente de celle de la monnaie de paiement. Les institutions qui en découlent ne sont pas dans la même dynamique que les Instituts de Paiements dont nous avons parlé...
13 - La monnaie de prêt ET les Instituts de financement - Partie 2
Lors de la 12ème rencontre, nous avons vu que le prêt est une forme d’anticipation de l’activité d’une entreprise. Si, la Monnaie de Paiement est un reflet comptable de ce qu’achète et vend une entreprise, la...
14 - La monnaie de contribution
Au cours de la 14ème Rencontre Civilienne, nous tenterons de donner à l’économie non-marchande ses véritables fondements et nous verrons qu’elle peut devenir LE facteur d’équilibre et de santé de l’économie marchande. Autrement dit, elle...
Spécial - Vidéos anti-crash bancaire
Dans ces vidéos de la chaîne "Le Temps des Civiliens" s'attaque à un problème colossal : comment rendre une banque absolument "incrashable" et éviter une nouvelle crise financière systémique mondiale. L'introduction pose le décor en rappelant la vulnérabilité actuelle du système...
--- TRAVAIL ---
15 - Le travail et l'être humain
Lors de la 15ème Rencontre Civilienne, nous allons donner toute sa dimension humaine au travail. Nous commencerons par nous demander : « Pour qui est-ce que je travaille ? ». Cette question anodine nous conduira beaucoup plus loin qu’il n’y paraît,...
16 - Travail et économie
Cette rencontre nous permettra de saisir, de façon vivante, tout le spectre des métiers, depuis le secteur primaire (par exemple, l’agriculture) jusqu’au secteur tertiaire (c’est-à-dire : les services), avec, entre les deux, toute la production artisanale...
17 - Travail, capital et retraites
Avec les conceptions traditionnelles des charges sociales, il sera toujours impossible de trouver une solution à la question des retraites. Aucune réforme ne pourra donner satisfaction. Car le nombre de retraités augmente et les progrès technologiques à venir feront baisser...
--- RÉMUNÉRATIONS ---
18a - Travail et rémunération (A)
Dans l’histoire de l’humanité, le salariat est une pratique très récente dont on peut se demander s’il correspond à une économie saine, une économie qui serait centrée sur l’humain. Pour répondre à cette question, il est...
18b - Travail et rémunération (B)
Dans l’histoire de l’humanité, le salariat est une pratique très récente dont on peut se demander s’il correspond à une économie saine, une économie qui serait centrée sur l’humain. Pour répondre à cette question, il est...
19a - Fonds de rémunération et monnaie de contribution (A)
Lors de la Rencontre Civilienne 14, nous avons découvert la troisième qualité de la monnaie, appelée Monnaie de Contribution, laquelle provient des excédents des entreprises et de l’épargne inactive des particuliers. Il en découlait une transformation considérable de l’...
19b - Fonds de rémunération et monnaie de contribution (B)
Lors de la Rencontre Civilienne 14, nous avons découvert la troisième qualité de la monnaie, appelée Monnaie de Contribution, laquelle provient des excédents des entreprises et de l’épargne inactive des particuliers. Il en découlait une transformation considérable de l’...
--- IMMOBILIER-FONCIER ---
20a - Foncier et immobilier ET spécial agriculture ! (A)
Les terrains, les maisons, les appartements sont ce qui est le plus soumis à la spéculation. Ils participent fortement à la financiarisation de l’économie. D’abord par l’effet de renchérissement provoqué par les intérêts sur les emprunts. Et...
20b - Foncier et immobilier ET spécial agriculture ! (B)
Les terrains, les maisons, les appartements sont ce qui est le plus soumis à la spéculation. Ils participent fortement à la financiarisation de l’économie. D’abord par l’effet de renchérissement provoqué par les intérêts sur les emprunts. Et...
20c - Foncier ET spécial AGRICULTURE ! (C)
Rencontre Civilienne - Spéciale AGRICULTURE
Avec Serge Moulène et Michel Laloux sur la thématique du foncier et de l'immobilier
Serge Moulène nous parlera de solutions innovantes pour :
- Démarchandiser la terre agricole
- Transmettre sa ferme à une équipe de jeunes agriculteurs
- Répartir...
--- ÉCOLES ---
21a - Une nouvelle forme de service public de l'éducation : LES ÉCOLES DE LA SOCIÉTÉ CIVILE
Dans les pays occidentaux, l'École Publique est à la croisée des chemins.
A gauche, le monopole de l'Éducation Nationale ; à droite la libéralisation et donc la marchandisation de l'éducation. Des pressions de plus en plus nettes voudraient que l'on s'oriente...
21b - Éducation nationale : une CONFUSION fondamentale
Cette Rencontre Civilienne 21B aborde un sujet délicat : d'autres formes de services publics dans le domaine scolaire. Elle fait suite à une première capsule vidéo introductive d'une quinzaine de minutes (Rencontre 21A) et vise à approfondir l'un des aspects liés...
21c-1 - Le concept des Écoles de la Société Civile : un nouveau paradigme éducatif - PARTIE 1
Dans les pays occidentaux, l'École Publique est à la croisée des chemins.
A gauche, le monopole de l'Éducation Nationale ; à droite la libéralisation et donc la marchandisation de l'éducation. Des pressions de plus en plus nettes voudraient que l'on s'oriente...
21c-1 - Le concept des Écoles de la Société Civile : un nouveau paradigme éducatif - PARTIE 2
Dans ce dialogue essentiel entre Michel Laloux et Stéphane Lejoly, nous explorons la suite opérationnelle de la transition vers des écoles autonomes. Comment garantir la qualité sans l'État ? Comment financer l'innovation ? Cet échange dessine les contours d'une organisation résiliente où...



























