Dans les pays occidentaux, l'École Publique est à la croisée des chemins.
A gauche, le monopole de l'Éducation Nationale ; à droite la libéralisation et donc la marchandisation de l'éducation. Des pressions de plus en plus nettes voudraient que l'on s'oriente vers cette deuxième voie. Certains signes montrent que nous sommes déjà engagés dans une privatisation rampante du système scolaire.
Elle pourrait se révéler inéluctable si nous persistons à maintenir, dans sa forme, une organisation monolithique, d'un autre âge, et qui répond de moins en moins aux besoins de la jeunesse et de la société.
A la croisée des chemins, il existe pourtant une troisième voie, celle qui consisterait à définir les bases d'un service public de l'éducation adapté à la jeunesse du 21ème siècle, et que nous appelons les Écoles de la Société Civile. Il s’agit des établissements publics gérés directement par les acteurs de l'éducation, enseignants et parents.
Les enseignants et les parents auraient tout intérêt à explorer cette troisième voie. Pour avancer sur cette voie, il suffit d’accepter l’idée que le Service Public de l’éducation n’est pas immuable dans sa forme !
--- ÉCOLES ---
21a - Une nouvelle forme de service public de l'éducation : LES ÉCOLES DE LA SOCIÉTÉ CIVILE
Dans les pays occidentaux, l'École Publique est à la croisée des chemins.
A gauche, le monopole de l'Éducation Nationale ; à droite la libéralisation et donc la marchandisation de l'éducation. Des pressions de plus en plus nettes voudraient que l'on s'oriente...
21b - Éducation nationale : une CONFUSION fondamentale
Cette Rencontre Civilienne 21B aborde un sujet délicat : d'autres formes de services publics dans le domaine scolaire. Elle fait suite à une première capsule vidéo introductive d'une quinzaine de minutes (Rencontre 21A) et vise à approfondir l'un des aspects liés...
21c-1 - Le concept des Écoles de la Société Civile : un nouveau paradigme éducatif - PARTIE 1
Dans les pays occidentaux, l'École Publique est à la croisée des chemins.
A gauche, le monopole de l'Éducation Nationale ; à droite la libéralisation et donc la marchandisation de l'éducation. Des pressions de plus en plus nettes voudraient que l'on s'oriente...
21c-1 - Le concept des Écoles de la Société Civile : un nouveau paradigme éducatif - PARTIE 2
Dans ce dialogue essentiel entre Michel Laloux et Stéphane Lejoly, nous explorons la suite opérationnelle de la transition vers des écoles autonomes. Comment garantir la qualité sans l'État ? Comment financer l'innovation ? Cet échange dessine les contours d'une organisation résiliente où...
--- LES DOCUMENTS CLÉS ---
21x(Charte) - La Charte des Écoles de la Société Civile
21x(FAQ) - FAQ pour mieux comprendre les Écoles de la Société Civile